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哈尔滨市松北区学院路171号(150025)

研课赋能明方向 复盘蓄力启新程

金秋九月,教研正浓。为深化历史课堂教学改革,精准把握新学期教学方向,提升学科育人质量,松北区历史学科于9月10日在哈尔滨市万邦学校开展新学期首次教研活动。全区历史教师齐聚一堂,以优质课展示为切入点,以多维度评课为支撑,以全学段质量分析为依据,以清晰工作部署为指引,共同为新学期学科发展谋篇布局。

 

一、课堂展示:以课为例,践行素养导向 活动伊始,万邦学校辛燕老师以九年级《中世纪城市和大学的兴起》为题,呈现了一节高质量展示课。她以“自由之风”为线索,通过创设情景、角色扮演、史料研读等活动,渗透学科素养。

二、评课研讨:以评促思,凝聚教学智慧 课后,实验学校刘莹莹老师进行专业点评。教研员徐老师肯定了本节课逻辑清晰、素养落地扎实的亮点,并提出了中肯建议。

三、质量分析:以数据为镜,精准定位学情 随后,各学段质量分析有序开展。 万邦学校辛燕老师从成绩分布、基础知识点掌握情况等维度,剖析了学生在时空观念构建、史实记忆方面的优势与不足,并提出强化基础、注重趣味教学的改进方向。 新区五校陈彦平老师针对八年级教学,重点分析了学生在史料分析、知识迁移能力上的薄弱环节,建议通过增加史料阅读训练、优化课堂探究活动提升教学实效。 新区一校刘莹老师则围绕九年级结业考试,明确复习教学需聚焦知识体系整合、答题规范指导,为九年级备考指明路径。

四、工作部署:以规划为引,明确学期重点 最后,历史教研员徐建飞老师对新学期工作进行了部署。明确以“核心素养导向下的课堂教学优化”为核心,将开展优质课例研磨、集体备课指导、命题能力培训等重点工作。

此次教研活动内容充实、靶向明确,为新学期松北区历史教学指明了方向。全区历史教师将以此次活动为起点,在研课中积累经验,在复盘中改进不足,以饱满的热情和扎实的行动,共同推动松北区历史学科教学迈向新台阶。

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